DKGH-Co-Event: Korea – ein Land zwei Systeme – Workshops & Podiumsdiskussion für Lehrer & Interessierte/함부르크 고등학교 교사세미나

Im Jahr 1883 haben Korea und Deutschland diplomatische Beziehungen aufgenommen – mittlerweile sind es mehr als 130 Jahre.

Die Ursprünge der Beziehungen sind dabei auf den Hamburger Kaufmann Heinrich Constantin Eduard Meyer zurückzuführen, dessen koreanische Erwerbungen auch den Grundstein für die diesjährige Koreaausstellung im Museum für Völkerkunde Hamburg legten.

Zwischen Deutschland und Korea gibt es nennenswerte Parallelen in Gesellschaft, Politik, und Wirtschaft. Dazu gehören die Teilung Koreas in zwei Staaten (die im Unterschied zu Deutschland weiterbesteht), die hohe Verflechtung in der Weltwirtschaft, die Existenz global operierender Konzerne, wie Samsung oder Siemens und vielleicht auch gemeinsame Herausforderungen in der Demokratieentwicklung.

Geschichte und Gegenwart Koreas – Süd-und Nordkoreas – sind damit ein lohnenswertes Thema für den Geschichts-, den Politik-, Wirtschafts-, Geographie- und Gesellschaftsunterricht, aber z.B. auch für den Deutsch- oder Kunstunterricht.

Die Veranstaltung findet mit Unterstützung des Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Hamburg statt und kann – eine Anmeldung bei TIS vorausgesetzt als Lehrerfortbildung anerkannt werden.

한국과 독일이 친선-상업-운항교류계약을 맺은지도 그간 130년이 넘었으며,

첫 한국명예영사였던 함부르크 상인 하인리히 콘스탄틴 에두아드 마이어 씨가 한국유물들을 함부르크 민속학박물관에 기증한 계기로 올해 12월 부터 3년간 한국전시회를 개최하게 되었다.

독일과 한국은 두 나라로 갈라졌던 그리고 아직 갈라진 나라로서 민주적인 발전이나 사회, 정치, 경제적인 면에 비교할점들이 많다고 볼 수 있다.

한국의 역사나 현재의 한국 (남, 북한)은 역사-정치-경제-지리-사회 분야의 수준있는 교육자료 이며 또한 독일어 나 예술의 수업자료로도 적당하다고 볼 수 있다.

본회는 이번 교사세미나를 이어 계속 고등학생들도 세미나에 참석할 수 있는 기회를 만들어 한국의 인식을 넣어줄 예정이다.

* 이 교사세미나는 함부르크 교육청의 협력하에 개최되며 참가한 교사들에게 연수시간으로 인정되고 수료증이 수여된다.